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Die hier angebotenen Materialien zum Thema Gefühle sind in der 3. bis 4. Klasse einsetzbar. Infokarten, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Angebot ab. Inhaltliche Schwerpunkte. Manchmal fühle ich mich einsam; Das macht mir Angst; Dafür bin ich dankbar; Hier fühle ich mich geborgen; Wenn das Lampenfieber kommt; Immer dieses schlechte.
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Die ISDN-Nummer lautet: 978-3-407-72710-7. In unserem Gefühleheft geht es um Mut, Angst, Glück, Wut und Trauer. Dazu gibt es zu Beginn eine Einführung in das Thema Gefühle. Hier wird aufgeschlüsselt, was Gefühle sind und welche primären Emotionen es gibt.
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Das braucht er: viele kleine Erfolgserlebnisse, die Sicherheit schaffen Echte Aufgaben, die aber nicht überfordern. Aufgaben und Impulse, um mehr Vertrauen in sich selbst zu gewinnen. Darauf sollten Sie achten: Melden Sie dem Kind sofort zurück, wenn ihm etwas geglückt ist, wenn es etwas neu gelernt oder sich an etwas herangetraut hat.
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Die Kinder sind sich der 4 Gefühle Trauer, Wut, Freude und Angst bewusst. Nebenziel 1: Nebenziel 2: Nebenziel 3: Nebenziel 4: Nebenziel 5: Die Kinder nehmen ihre eigenen Gefühle wahr. Die Kinder drücken ihr aktuelles Gefühl anhand eines gebastelten Fisches aus. Die Kinder kennen Umgangsmöglichkeiten mit den 4 Gefühlen.
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Geht es um das Thema "Gefühle" im Kindergarten, ist es wichtig zu zeigen, welche Grundemotionen es gibt. Hierzu gehören Ärger und Wut, aber auch Freude, Überraschung, Trauer, Ekel und Scham. Kinder sollten mit Hilfestellung dazu in der Lage sei, all diese Emotionen zu erkennen und zu deuten.
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Tabelle mit allen 25 Monsterkarten für die Dokumentation der Gefühlsmonster-Auswahl einer Gruppe. Angenehme und unangenehme Situationen: Kopiervorlagen für die Arbeit mit Gruppen am Thema Unterschiedlichkeit - als Anregung zum Übersetzen der Beispiele für Ihre Arbeit. Kopiervorlage Gefühle: Gefühlsbegriffe zum Ausdrucken.
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Gefühle Stimmungen und Gefühle können ausschlaggebend dafür sein, ob eine Unterrichtsstunde gelingt oder Störungen Vorrang nehmen (müssen). Nicht nur aus diesem Grunde wird das Thema immer wieder Eingang in den Unterricht finden. Diverse Gewaltpräventionsprojekte gehen intensiv auf das Thema ein.
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• Arbeitsblatt AB 6: Meine Gefühle • Gefühlskarten Weiteres Material: - ⬛ Erste Unterrichtsstunde Einstieg: Gemeinsam mit dem Lehrer suchen die Kinder eine Begriffsbestimmung für das Wort „Gefühl/Gefühle". Dann werden die Gefühle der Freude, Trauer, Angst und Wut mimisch dargestellt. Verlauf:
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Arbeitsblatt Gefühlsbarometer Mit dieser praktischen Vorlage können die Kinder im Rahmen eines Projektes ihre Gefühle erkennen zuordnen und dokumentieren. Auch dieses Arbeitsblatt könnt Ihr Hier kostenlos herunterladen. Kreisspiele zum Thema „Gefühle"
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Hier finden Sie Unterrichtsmaterial inklusive Arbeitsblätter für die 3. bis 6. Klasse zum Film „Knietzsche und die Gefühle". Themen • Gefühle • Umgang mit Gefühlen • Umgang mit Gefühlen in der Schule Klassenstufen | Kompetenzen | Fächer | Lehrplan Klassenstufen • Klasse 3-6, alle Schularten Kompetenzen
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Folgendes erlernen die Kinder im Kindergarten zu dem Angebot. Die Kinder lernen Gefühle kennen und erfahren, wie sie diese ausdrücken können. Außerdem können sie ihre eigenen Gefühle beschreiben. Durch das Angebot lernen die Kinder im Kindergarten Gefühle bei anderen zu deuten. Portfolioseite „So fühle ich mich" downloaden (PDF)
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Gefühle sammeln und darstellen. Im Stuhlkreis werden von der Gruppe „Gefühle" gesammelt, die die Kinder kennen (Freude, Trauer, Wut, Glück usw.). Die Erzieherin schreibt die Nennungen zusammen. Anschließend versuchen die Kinder alle Gefühle phantomisch darzustellen. Werden von den Darbietungen Fotos gemacht, kann man diese gut für.
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Auf der Gefühlsstraße: Gefühle mit Mimik, Gestik und Bewegungen ausdrücken. Vor Freude wild durch den Raum hüpfen oder aufstampfen und grimmig schauen, wenn wir wütend sind? Im Rahmen einer Bewegungsstunde machen die Kinder unterschiedliche Gefühle mithilfe ihres Körpers sichtbar. Von Annegret Frank
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Das 1x1 der Gefühle 1 Themen-Motivation und Einleitung 2 Unterrichtspraxis 3 Übungseinheiten 4 Hier steht's geschrieben 1 Themen-Motivation und Einleitung Kinder sollen stark und einfühlsam, durchsetzungsfähig und sozial sein. Und gleichzeitig sollen sie Toleranz lernen und zu ihren Gefühlen stehen. Gar nicht so einfach, was Kindern heute.
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Gefühlsuhr Bilder von verschiedenen Gefühlsregungen werden in Kreisform auf ein Plakat geklebt. In die Mitte des Kreises wird ein Zeiger aus Karton befestigt. Die Kinder können mithilfe des Zeigers mitteilen, wie es ihnen momentan geht. Gefühlsmemo